¡Buen día, con todos! En las actividades anteriores, han aprendido que las familias peruanas tienen diferentes
formas de expresar su cultura; por ejemplo, lo hacen mediante festividades y música.
También, aprendieron la matemática en el arte popular de diferentes culturas. Hoy,
conocerán algunas expresiones en algunas lenguas oriundas del Perú, las cuales
practicarán con sus familias para valorar así este aspecto de la diversidad cultural de nuestro país.
Propósito del día: Reconocer la importancia de las lenguas oriundas del Perú
y aprender a comunicar mensajes sencillos en algunas de
estas lenguas.
Observa la siguiente imagen con atención y lee lo que dicen la niña y el niño.
- ¿De qué lugar crees que son las personas de la imagen? ¿Cómo lo sabes?
- ¿Qué les dicen la niña y el niño a las personas que abrazan?
- ¿Puedes entender lo que la niña y el niño dicen? ¿Por qué?
- ¿Conoces personas que hablen una lengua diferente a la tuya?
- ¿Cuántas lenguas crees que se hablan en el Perú?
- ¿Te gustaría aprender a comunicar algunos mensajes en diferentes lenguas del
Perú? ¿Por qué?
• Para conocer más sobre las diferentes lenguas del Perú, te invitamos a leer la
información del siguiente recuadro.
• El Perú tiene 48 lenguas oriundas, 4 de ellas se hablan en las regiones andinas
y 44, en las regiones amazónicas del país. Hay lenguas que son habladas por
muchas personas; por ejemplo, el quechua y el asháninka. Por el contrario,
hay otras que son habladas por pocas personas, como el sharanahua.
• Sin importar la cantidad de personas que hablen las lenguas oriundas del
Perú, todas son importantes, pues permiten a los seres humanos comunicar
sus emociones y sentimientos. Además, cada lengua oriunda de nuestro país
atesora la historia y sabiduría milenaria de nuestros pueblos.
• Algunas de las lenguas originarias de nuestro Perú están sufriendo la
disminución de sus hablantes; por ello, es muy importante que todos
promovamos el uso de las lenguas y su transmisión para que no se pierdan.
• Ahora que leíste la información sobre las lenguas oriundas de nuestro Perú, te
invitamos a reflexionar con la siguiente pregunta:
¿Cómo crees que podemos promover el uso de las lenguas oriundas para que
estas no se pierdan?
• Para responder a la pregunta anterior, te invitamos a realizar algunas acciones que
te ayudarán a tener ideas para hacerlo de la mejor manera.
• Lee la historia que te presentamos a continuación:
• Luego de leer la historia, responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno:
- ¿Quién es Carlos Puri?
- ¿Cuál era la preocupación de los padres de Carlos Puri?
- ¿Qué hizo la maestra de Carlos para que todas las niñas y los niños sean
bienvenidos y apreciados en la escuela?
- ¿Qué dijo la maestra sobre Carlos?
- ¿Cómo crees que se sintió Carlos al tener la oportunidad de enseñar a sus
compañeros a hablar en quechua?
• Seguramente a ti también te da curiosidad por aprender a saludar en quechua.
Ahora te invitamos a saludar y decir otras expresiones cortas en algunas lenguas
oriundas del Perú. Para ello, toma en cuenta las siguientes recomendaciones:
1. Elige tres a cuatro expresiones y su respectiva traducción en las diferentes
lenguas del Perú de la ficha:
(Puedes cliquear en el título para observar el vídeo respectivo)
¡Vamos! Si te lo propones, puedes aprender estas expresiones. Sólo debes practicarlas constantemente y tendrás buenos resultados.
Tomado de: Aprendiendo lenguas originarias. Ministerio de Educación.
2. Consigue o elabora pequeñas tarjetas de cartulina u hojas de papel. La cantidad
de tarjetas debe corresponder al número de expresiones elegidas.
3. Copia en un lado de las tarjetas el saludo o la expresión que elegiste y en el otro
lado escribe cómo se dice el saludo o la expresión en otra lengua peruana.
4. Asegúrate de que, en ambos lados de las tarjetas, estén escritas correctamente el
saludo o las expresiones, y su respectiva traducción en la lengua peruana elegida.
5. Coloca la versión final de las tarjetas en una cajita o en una bolsa.
• Ahora reúnete con tu familia y coméntales que hoy aprendiste que, en nuestro país,
hay personas que hablan lenguas peruanas diferentes a la nuestra; por ejemplo, el
quechua, el aimara, el asháninka, el sharanauhua, entre otras.
• Pregúntales si conocen alguna persona que hable en una lengua peruana diferente
o si ellos saben algunas expresiones o saludos en estas lenguas. Pídeles que las
compartan para todos.
• Luego, proponles aprender algunos saludos o expresiones cortas en diferentes
lenguas peruanas; para ello, realiza lo siguiente:
- Diles que has preparado tarjetas que contienen el saludo o algunas expresiones
en diferentes lenguas peruanas.
- Reunidos, saquen al azar de la cajita o bolsa una tarjeta, lean el saludo o la
expresión, y digan en qué lengua peruana está escrita.
- Todos practicarán el saludo o la expresión en la lengua peruana hasta aprenderla.
Antes de concluir la actividad con tu familia, busquen otros momentos para
seguir practicando el saludo o las expresiones en diferentes lenguas peruanas, y
agradéceles por su apoyo.
• Ahora te invitamos a escribir un compromiso para ayudar a Carlos Puri y a otras
personas como él, a seguir practicando y usando su lengua oriunda del Perú. Puedes
ayudarte del siguiente ejemplo:
- ¿En qué te ayudó aprender sobre las diferentes lenguas peruanas? ¿Cómo te
sentiste al compartir con tu familia el aprendizaje de saludos y expresiones en
diferentes lenguas del Perú? ¿Tuviste alguna dificultad en el desarrollo de la
actividad? ¿Cómo la superaste?
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