Nuestra meta:
Escribir una ficha técnica sobre el animal amenazado de nuestro
país que más ha llamado nuestra atención durante el proceso de
investigación.
¿Qué información recogiste sobre el animal amenazado de nuestro
país que elegiste para hacerte una persona experta en el mismo?
Para responder, te invito a participar en la
actividad de hoy, en la cual escribirás una ficha
técnica sobre el animal amenazado de nuestro país que más ha
llamado tu atención.
• Ubica la ficha
“Comparto una ficha técnica sobre el animal amenazado que más me
ha llamado la atención”.
• Desarrolla las actividades 1 y 2 de la ficha.
Planifico mi texto
• Lee la actividad 3 y sigue paso a paso las pautas que se te da.
- Observa cómo está organizado el texto (ficha técnica) “Gorila de la montaña”.
• A partir de ahora, desarrolla el esquema de la actividad 3.
• Lee las pautas que te ofrece la actividad 4; así las tendrás en cuenta al escribir tu
texto.
Escritura de mi primer borrador 
• Empieza la escritura de tu ficha siguiendo los pasos establecidos en la actividad 5.
Revisión de mi texto
• Desarrolla la actividad 6, en la cual se indican las pautas para la revisión de tu
texto.
• Revisa y corrige tu texto de acuerdo con la planificación del cuadro que hiciste en
la actividad 4.
• Si tienes dudas acerca de la escritura de alguna palabra, usa el diccionario o pide
el apoyo de algún familiar. Puedes pedirle también que lea el texto que escribiste
y te brinde sus comentarios; así podrás mejorar tus ideas.
Escritura de la versión final demi texto
• Sigue las indicaciones hasta que consideres que tu ficha técnica está completa.
- Reúne a toda tu familia y muéstrale cómo te quedó.
Reflexionen sobre la importancia de tomar acciones urgentes para cuidar y
proteger a los animales amenazados de nuestro país.
- En familia dialoguen sobre las formas en que se podría difundir la ficha
técnica con tu docente, tus compañeras y compañeros 
de clase, tus
familiares y tus amistades. Pídele apoyo a un familiar para enviar la ficha
técnica por internet.
• Reflexiona sobre los aprendizajes que lograste al participar en esta investigación
sobre los animales amenazados del Perú. Escribe tus ideas en una hoja y guárdala
en tu portafolio.
4. Para escribir una ficha técnica que ofrezca información sobre el animal amenazado
de nuestro país que más ha llamado tu atención, ten en cuenta los siguientes aspectos:
Textualización
5. Escribe en una hoja de reúso la primera versión o primer borrador de tu ficha
técnica. Apóyate en todo que ya has trabajado, así como en la ficha que acabas
de leer.
6. Inicia la revisión del borrador o primera versión de tu texto. Recuerda que el
propósito es escribir una ficha técnica sobre el animal amenazado del Perú que
más ha llamado tu atención.
a. Apóyate en el cuadro en el cual organizaste tus ideas: “Planifico mi texto”, así
como en su gráfico.
b. Revisa si tu texto cumple estos aspectos para tener en cuenta al escribir la
ficha técnica:
Versión final del texto
7. Escribe en una hoja la versión final de tu texto. Debe incluir las correcciones
que hayas realizado. Recuerda dejar espacio para las imágenes de apoyo que
colocarás. 8. Agrega las fotos o las ilustraciones que te servirán de apoyo para el texto escrito.
9. Reúne a toda tu familia y muéstrale cómo quedó tu ficha técnica.
Reflexionen
sobre la importancia de tomar acciones urgentes para cuidar y proteger a los
animales amenazados de nuestro país.
- Pídeles que se comprometan a poner en práctica 3 o 4 acciones que contribuyan
al cuidado y la conservación de estos animales.
- Escribe las acciones que ellos te dicten. Hazlo en hojas de reúso y ubícalas en
un lugar visible de tu casa.
10. En familia dialoguen sobre las formas en que se podría entregar tu texto a tu
docente. De esa manera, ella o él podrá elaborar una revista con tu ficha y las
fichas de tus compañeras y compañeros de clase, para difundirla en la comunidad.
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